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2017/05/31

算数部

Tweet ThisSend to Facebook | by:ぽんた
子どもがつなぐ算数授業
~解釈と共有を軸にして~

 算数科では,一人一人が思考し表現したことを,互いに解釈し合い共有する活動を通して,「子どもがつなぐ算数授業」をめざして取り組みます。また,学校提案の『問い続け,学び続ける子どもたち』の姿を,自ら問いをもち絶えず思考すると共に,仲間の表現に対しても絶えず思考する姿と定義し,45分間絶えず思考し続ける子どもの姿を求めて授業づくりを進めていこうと考えています。
 10月の教育研究発表会では,互いに関わり合い・深め合える子ども達の姿をお届けできればと思います。ぜひ,ご参会ください。


川村繁博 吉久寛郎 小谷祐二郎 糸我直人

19:08 | 投票する | 投票数(3) | コメント(0) | 教科部紹介

広報誌 『LIVE創REATOR(らいぶつくりえいたー)』

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