ASOBO~どろだんごの研究~

僕は,子どもの頃からどろだんごづくりの経験がありません。幼稚園の頃には,山にトンネルを掘ることに熱中していて,小学校に入ると電球やモーターを使った工作ばっかりしていたからです(笑)。

1年生のASOBO(2学期)は,どろだんごづくりになりました。山づくりとトンネル掘削もあったのですが,2票差でどろだんごに。せっかくなので,どんな土でつくればいいのか,どんな土が身の回りにあるのかなど,研究(実験)しながらどろだんごを作ります。前のシャボン玉のときの研究のように,ただただASOBUだけではなく,実験などしながら楽しみたいと思います。

学習計画がたったところで,とりあえず校庭の土を探しに出かけました。築山(上写真:土を採取に行く子どもたち)や運動場,プレイランド,花壇,農園,階段下などなど,色んな場所にちょっと様子の違う土があります。紙コップに集めてみましたが,それだけでも写真のように色が違うので,なんだかわくわくします。全部土色ですが,ちょっときれいだと思えるのも不思議で,子どもたちも何人か「きれいや~!」って話していました。

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