３時間目は，インタビューの準備とiPadminiの使い方練習です。もうすでに家庭で使ったことのある子どもいます。しかし，今回使うのは「みんなのiPadmini」です。これに限らず，みんなで使うものは大切に正しく使えるように指導したいものです。同時に，「え？ゲームしかしてないの？こんな良い使い方がるのに知らないの？もっと生活に役立つから教えてあげるよ。」と言えるくらい，上手く情報端末を使いこなせるようになってほしいと思い，１１月のＩＣＴ活用授業研究会も視野に入れて指導しています。
　いろいろ期待しては始まりませんので，まずはカメラです。とりあえず撮っておくのではなく，意図して対象を撮影できる子どもになってほしいと思い，自分の大切な１枚を撮るよう指導しました。「でも，連続撮影に気づいて，終わってみたら写真であふれてるんだろうな～…。」と思う担任です。帰ってきてから整理ですね。
　同時に，お客さんへの質問用紙も準備しました。

ねらった写真が撮れたかな？